导读:
三本大学的排名有用吗?这个问题不太好回答,因为市场经济下,有的权威排名还是很有用的,因为对考生报考时能起到参考的价值。但绝大多数却属于无用的,因为很多都是无评价资质的机构不知道怎么测评出来的。我们要知道,一个三本大学,在测评时有很多指标,你只要更改了一个指标,对它的综合排名肯定影响很大,有时候会差之千里。我认为这不科学。
目前来看,最科学的还是教育部每四年对本科高校的一轮评估,评估不合格直接停止当年招生资格或者是直接停办要求整改。对于有需要加强提高的,教育部会给提高意见,给出整改年限,要求按照指标完成建设。只其中,比如师生比、实验室数量、建筑面积以及科研任务量等,专家进校前就会对这个学校进行评估,对发现问题的地方会在进校后,悄悄进行摸排,通过对学生或者老师的匿名摸排,得出最后的评价结果。我认为这个,我很信服。
所以说,对于这个排名有用吗,不如说排名还有必要吗?因为现在教育部一直在规范一些三本高校在招生中,屡次说自己是唯一、第一等,教育部是不支持的,所以你说国家不支持的事情,你觉得排它还有啥用。排名工作劳民伤财,很多三本学校为了排名,工作人员有的都累死在工作岗位上了,说句良心话,教育只要用心了就是好的,排名是学校的紧箍咒,学校又把紧箍咒箍在了工作人员头上,末位淘汰,很是残酷。
所以,有的时候,我们看到学生很不容易,其实成年人更不容易。个人还是认为请给三本高校多一些宽容,一些好的三本高校为社会的发展和进步做出了很多贡献,当然了这其中我们也要一起鄙视那些不合格的三本野鸡学校,正是有些野鸡学校污浊了整个三本高校的声誉,导致社会对本就不信任的三本高校有了更大危机。
我支持国家对三本高校进行分级分类管理,但不支持一棒子打死式的排名。
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