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高三到底要不要刷题?怎么刷题才有用?

时间:2020-02-29    点击: 次    来源:网络    作者:网校一点通 - 小 + 大

相信进入高中,题海战术对大家来说,不算陌生了吧?在很多学霸提供的学习经验里,也都会提到“刷题”二字。

似乎刷题是一把“万能钥匙”,当知识点不会时,刷题;当该做对的没对时,刷题;答题不会时,还是刷题……刷了那么多题,我们的收获在哪里呢?压力越来越大?信心越来越不足?还是时间越来越少?所有的这些感受,都是由于我们没有掌握刷题的必备技能!

刷题的目的是什么

目的1:记忆公式

我们学习一个公式,刚开始对公式不熟悉,可能做题时需要对照课本来将数值带入公式,因为我们记不住。但是当我们对照的多了,便不需要再看书,而是直接写下来。我们会在做题的时候不知不觉地背下公式,因此我认为,公式不要死记硬背,而是多用,自然就背过了。

目的2:把握命题规律及考查的知识点 

每年的高考题决定着千千万万名高考学生的命运。所以,出高考题的专家非常谨慎,其中的知识点会有变化,但是不会很大;其中的题型会有变化,也不会很大。因此,刷题就是我们把握高考命题规律的重要方法。

目的3:做!对!题!

说到底,刷题的目的只有一个,那就是:做对题!刷题的关键不在于做了多少题,而是做对了多少题。做题后找出错误,分析原因和应对方法,归类整理后再进行巩固,才算是练到了家。

刷题有哪些事项要注意

注意1:做题不能硬“抠”,要运用知识点

(1)做题时,通过读题,抽取可用知识点;

(2)通过一个可用知识点,回忆与其能够产生关联的其他知识点。

注意2:刷题顺序

第一步,按照知识点练习,针对自己知识点的薄弱区,来练习错题。

第二步,按照题目难度练题,看看自己在哪个难度以后正确率上不去,准确把握自己目前水平,针对性突破。  

注意3:刷题之前打好基础很重要

刷题前要把基本的知识要搞懂。比如材料分析题中的一些专业术语、基本的公式,这些都要提前熟知。还有一些解题的方法技巧,可以在刷题中慢慢总结、学习,有效的“题海战术”才是完美备战高考的诀窍。

注意4:重质量而非数量

很多同学认为做题越多越好,也不看题怎么样,买了一堆题,质量参差不齐,或者网上的一些题库,就开始盲目的刷起题来,这样的刷题效果是大打折扣的。

建议同学们不要贪多,先不说试题的质量,埋身题海很容易使人疲倦,因此要适量。所以说,不要去大面积地乱做题,最好选择相对权威的题库来钻研,更能达到事半功倍的效果。

注意5:学会总结归纳

在刷题过程中,将每一次做错的错题按照题型进行分类,并标注好每道错题运用的知识点,总结该知识点规律和自己做错的原因,将积攒起来的错题归纳成一本错题集,下次刷题直接用上自己归纳好的题集。 

集错本的使用:

(1)集错主要集平时练习及考试中的错题;

(2)独立完成错题后,要注明当时做错的原因(如看错题、没有掌握方法等),并归纳出完成这一类题的基本思路或方法(注意用不同颜色的笔标清楚!)


什么时候刷高考真题
往年的高考真题是最有用的

市面上的预测试卷其实帮助不大,只能帮孩子扩展题面,见识更多的题型。只有往年的高考真题是帮助最大的。

虽然考过的题大多不会再考,但“ 重者恒重”,也就是说考试的核心重点内容是基本固定的,每年虽有变化,但涉及主要知识点却是基本不变的,少数情况下还有重复的原题。

历年真题是考试的精华所在

高考真题有着很多其他复习资料不能比拟的特点!可以说,历年真题是考试的精华所在,它将考试范围内的知识点以题目的形式展现出来,这也是命题专家智慧的结晶。

另外,高考历年真题还有高考风向标的作用,此话不假,由于出题人的变动不大,学生可以通过了解分析命题趋势,自我预测一下可能会出现的重点难点等,做到有的放矢,这样才能避免平均用力,全面平庸。

由此看来,高考真题有着很多其他复习资料不能比拟的特点,运用好真题可以获得事半功倍的效果。

如何使用真题才能事半功倍?

相信很多孩子做高考真题都是这样的。做了一遍对了答案之后,卷子就被无情的扔到一边了。这样做试卷,可以说没有发挥一套高考卷应有的效果。那究竟如何发挥它的效果呢?那就是同张卷子做三遍。那么又如何才能达到三次同一张试卷可以达到10倍的效果,接下来我们慢慢分析。


1)第一遍,按照高考规定的时间完成


 
平时自己做练习的时候容易跳入的误区就是没有做题节奏。最差的后果就是,时间安排一塌糊涂,简单题(或者低分但有难度的题)浪费了太多的时间,而后面的大题基本没有时间去写。这个坏习惯是一定要避免的,所以,要求做第一遍试卷的时候要合理分布时间和精力,保证在规定的时间里完成。

做题前必须知道的关于高考卷难易的题型分布特点:高考题可分易、中、难三个层次,一般中、低档题占80%左右,即满分100分的话分中低档题目占据了80分,难题占20%,即20分。中、低档题耗时少、易得分;难题耗时多,得分难。难题得分率每年都大致保持在20%至30%左右。


2)第二遍,比原来时间少30分钟完成



 通过第一遍做题对答案之后,当然你需要时间对错题进行了分析错因,难题做了归纳总结,放大效果为3倍!对题目和解题的印象都很清晰,所以第二次做题和第一遍做题的时间要有一定的区隔,可以是3~5天之后再做。

但这次做题要强调准确率了,减少30分钟的情况下,对每一道题的分析和解题思路都应该了然于胸。避免第一次做题时容易掉入的陷阱和为什么这道题无法攻克。这样可以很好的锻炼做题的速度和准确率。


3)第三遍,要求正确率100%



经过前两遍的反复练习,对于这套题已经是很熟悉了。当你研究过高考试卷后,平常的模考卷开始变得不堪一击。你都可以挑剔他们出卷的质量,或者一眼就看出来是改编自哪道你做过的高考题,放大效果为5倍!第三遍的做题时间与第一遍可以相隔的更久一些,可以是半个月之后。

第三遍的做题要求的准确率应该是更高的。如果其中哪一题做错了,必须要好好的反省一下了。

强调一点:当你做完三遍之后,你的学习才刚刚开始。

去认真对待你做过的每一道题,不放过任何一个知识盲点、任何一个失误、任何一个你蒙对的答案,唯有这样你才能提高!每道题都要去分析,尤其对于做过的高考题,一个字一个字去对答案,而不是只看结果。

锤炼你的答案,你要知道高考答案都是最精炼的概括,你要明白高考答案里每一个字的含义,以及为什么要用这个字,去思考,去研究。

这才是做高考真题卷的意义!


4)题目完全做会的标准



这里给大家提供一个标准。以错题为例,你会的标准是:把自己当做老师(不看任何辅助资料),可以把这道题讲给你们班成绩比较差的同学,让他完全听懂明白(比如,可以主动给同桌讲题)。

到这里,真真正正让一套试卷的放大效果为10倍!


真题训练过程中,注意以下几点

1按年份做真题套卷

现在做真题主要是提前体验考试氛围,找一找考试的感觉。因此最好拿某一年某个科目的一套高考卷进行训练,以便能全方位感受考试情景。一般来说,近五年之内的真题基本涵盖了高考98%以上的知识点和考试信息,可以能够起到很好的查漏补缺效果。

2每份卷子至少做2遍

第一遍做真题时,先按照高考时间要求,完全模拟考试的真实氛围。比如高考数学是上午9:00—11:30进行,在训练时最好也能选择相同或接近的时间段,培养自己在该时间段内对指定科目的做题感觉,提高实战水平。答完之后,做好考后试卷分析,对错题分析错因,对难题归纳总结。

在第二遍做题时,可以适当地减少20-30分钟的答题时间,有意识地培养自己的答题速度,以便在考场上能达到速度和准确率的完美平衡。对完答案后,再次出错的部分就是自己容易混淆的部分,需要下功夫攻克一下。


高一高二生该如何做真题


高考真题训练对高一高二学弟学妹也很重要。高一高二适当地做一些真题对今后的学习会有帮助。做真题时你会发现有很多题不会做,会的做错的情况,这是正常的,没关系,你做真题的主要目的是感受高考题的风格,夯实考点知识。因为大多数情况下,高考题的命题风格跟平时考试及地区模拟考都有所不同,越早适应高考题的出题风格,对你的学习越有好处。

1按知识点做题

对于高一高二生来说,做高考真题并不是非要一张一套卷子来做,反而是一道题一道题来做效果更好。

找一些你正在学或者已经学过的知识点,配合知识点做相应的高考题,看有没有掌握,力求夯实基础!高考试卷基本上是“岁岁年年‘点’相似”,掌握好这些相对稳定的考点,对以后高三的复习很有利。

2反复翻看,归纳总结

历年真题,并不是做一遍就可以将它放一边了,一定要反复看。看得多了,就会发现知识点会以什么角度命题,哪些是陷阱,哪些是难点等等。现在,就可以有意识地开始总结,对高考题的命题思路、解题方法等进行详细的比较分析。

刷题必备的四项技能
必备技能一:选择“必刷之题”

刷题的目的是对已学知识的巩固和运用。一般来说,我们的题目主要来源于课后习题、配套练习、真题演练,但在这里最让我们看不上的就是课后习题了,因为的难度不够,偏重于基础知识,不能满足考生的自我信息的寻求,很多同学宁可花费2小时的时间去解一道难题,而不愿花费20分钟的时间将课后习题完成。

其实这是不对的,我们的高考考卷中70%是基础题或由基础题演化而来,只有将基础知识完全掌握才能熟练运用、做出大题、难题。

那是不是就是说,我们只要做基础题就可以了呢?当然不是。还需要我们有选择性地查漏补缺,每次做题前想将题目“过滤”一遍,把做过多次的普通题筛选出来,重点攻克自己不熟悉的题目,下次找相同题型的不同题目,强化知识点,而不浪费时间在自己已经滚瓜烂熟的知识点上。

必备技能二:时间+思考

大家有可能不太理解“精细度”这个概念,这里为大家解释一下,精细是指大家在刷题上并不追求量的多少,毕竟我们刷题的目的是查漏补缺,而不是为了比较谁的题目数量多,如果你对某一模块已经很熟,可以选择性不做,去做自己薄弱的专项训练。

最重要的是,在做题的时候带上“脑子”——即思考能力,从揣测出题者的意图,到这道题考察的知识点,再到举一反三地为自己变换题型等等,细致地做好每道题,而不是囫囵吞枣。

必备技能三:错题回顾

往往在我们请教学霸的经验时,学霸都会说“多听课、多做题”,而我们应用到实际中总会出现偏颇,问题就出在“错题回顾”。刷题,大家都会刷!把一道题拿出来,开始做,不论对错直接过掉就是纯属浪费时间,因为错题的价值是为了让考生自己了解一个知识点、一个知识体系的欠缺,而不是为了记住一个题目,一个题型。而如果放掉了这个知识点的巩固,下次遇到相似的题,我们还是会错!

必备技能四:拒绝参照答案

我们平时总会遇到一时不明白,甚至有些习题苦苦琢磨了几小时都没有思路,但这并不是一件不光彩的事,相反,这是很正常的!因为我们的知识是有梯度和广度的,也许我们还未接触到这一层面,但盲目的翻答案,就会致使我们思想懒惰!当下次在遇到难题时,我们第一时间想到的就是看看参考答案的思路,而不是想出自己的思路!

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