导读:
根本不用发愁。这些培训机构的工作人员,要么是在职教师偷偷出来兼职的,要么是在校大学生出来兼职的,要么是退休老教师,很少有几个是专职做这个的,即使培训机构解散,也不会有多大影响。至于说创办人,他们这些年赚得盆满钵满,攒下的钱够他以后改行用的了。他们既然当初能想到创办培训机构,脑子不笨,以后做什么都不会差的,别愁。
为了国家教育事业的长远发展,整顿教育培训机构很有必要,就算付出一点代价也值得,况且,国家也没说死就不让办,只不过要规范一下市场而已,不用拿培训机构从业人员的饭碗来吓唬人。
我分析,以后培训机构不会一刀切地不让办,而是要更加规范,比如说纯补课的培训机构肯定要凉凉了,因为毕竟民愤太大,成了家长的经济负担和孩子们的学习负担,还败坏了学校的风气,让一部分老师没发安心上课,一心想着补课捞钱。
一些艺术类的培训机构,应该可以继续办下去,比如乐器培训、舞蹈培训、美术书法声乐武术等等这些非补课类的培训机构,不会一刀切全部叫停。
这么算下来,裁员的、停办的都将是补课类培训机构,对社会只有好处没有坏处。
校外培训机构之多不会因为谁批评而起变化,它的发展谁也挡不住。为什么这样说呢?校外培训机构的存在是个经济链,“中考”和“高考”的存在,特别是“中考”已成为校外培训机构的助推器,分流逐步扩大,家长们焦虑心情就越重,对校内教育己感觉不十分可靠,对校外培训更加依赖。现在的孩子多是独生子女,家长们不希望孩子学习停留在职高层级,拚死全力让孩子走高中上大学之路己是现实。如果中考将分流扩大到70%,校外培训机构需求更大,校外培训和有偿补课会丛生。
着实说,四十来年我们的职教还没准备好,中考分流到职高的大批学生只停留在毕业就业上,为什么不设计更高层面的职教,如大专,本科,国家重点职教呢?职教在德国和一些发达国家非常重视,职教和普教比职教更利于和参加生产实践,所以,职教抬高层级即有文化又有技术,就业将大受欢迎。而普校毕业生只学文化,没有职技,反到不好找工作。
所以,中考分流降低是明智之举,准备好职教更高层级建设,扩大投入,确保孩子们求学需要才是正道。
教育兴国,轻视教育国不兴,我们的职教停留在低层级,各行各业都需要高层次的有文化有技术的人才。
请人民日报不要再批评校外培训机构,它存在和发展是教育本身导致的,是个需求与供济的经济链。舍弃教育本身的改变,断言没有人可解教培机构丛生。