导读:
鸡娃家庭?
就如穷人以为富人每个吃100只烧鸡一样,你想象不到不同层次的人怎么教育孩子,你以为的鸡娃,在他们看来很正常。就如刘诗龄,人家开开心心学这学那,哪需要什么鸡血?这类优秀的孩子很多,他们不是天天打鸡血上培优培养出来的,家长花了很多时间、精力——当然一般也花很多钱。
现在网络发达,只要你愿意,你是完全有可能知道优秀孩子的家长是怎么想怎么做的。
学前快乐教育但零基础?
首先,既然是零基础,那你的学前快乐教育到底是教育了孩子什么?是唱歌、跳舞、绘画?还是说所谓的学前快乐教育是家长只负责送孩子上幼儿园,然后任凭孩子想玩手机(及其他电子产品)就玩手机?这不叫教育(指家长本分的家庭教育),这叫纵容对待。孩子快乐却不一定幸福。沉迷于刷手机的人常常生活消沉、没别的兴趣爱好,没个生活目标。你能想象马云刷手机的样子吗?沉迷网络的孩子也是人际关系不好,无心学习,对生活不感兴趣,感受不到生命的意义,心中纠结痛苦,他们可能幸福吗?就如沉迷毒瘾一样,一时多巴胺引发的快乐感不等于幸福,却等于一生活的痛苦。
真正的学前快乐教育,即使孩子对于课本表现为零基础,但心理认知却不是零基础。很明显就是同样零基础学一年级数学知识,有的一学就会或不学就会,有的却学得吃力。我家大宝就是常常七八十分。学校老师都说一年级数学太简单,至少应考95分。我大宝差,不是因为零基础,而是因为玩得太少或自主玩得太少。
而我的二宝,下半年就要上一年级了。你问他123*11,125*24,超过1000的加减法,3.78+1.56之类小数加减法,他都能心算出来。他没上过辅导班,我也没教过他数学课本,没安排他刷计算题册,他不会坚式计算,不会背乘法口诀,甚至不会写字(数字是画出来的)。
知识不仅在于书本,知识学习也可以快乐。尹健莉的《好妈妈胜过好老师》中,尹老师就通过和女儿玩小卖部游戏,使女儿还没入学就会加减乘除了。我二宝是因为玩一堆积木或棋子之类很久,分分合合间了解了加减实质,我再有意不断增加难度地向他提问(不是任务,玩着来),他脑子就越转越灵了。下一步,我打算引导他玩算盘以及考虑分数大小比较。
家庭教育另一重要方面是亲子阅读。这方面我做得不是很好,没有每天进行。书不贵,无论城市农村,都能买到。阅读扩大孩子视野,增加孩子想象和思考空间,顺道,孩子就学会认字了。我二宝现在识字量在400字左右,比别人家的孩子就差多了,但他比较乐于认字,我不想教他拼音,也不担心他入学后跟不上。
给孩子读绘本,孩子不快乐吗?陪孩子玩游戏,孩子不快乐吗?真正的学前家庭教育(这是重要的启蒙教育阶段),孩子就难以零基础。基本的启蒙教育也不需家长破费。请家长不要当甩手掌柜,自己对孩子不管不顾,却说给了孩子快乐教育,令人(至少令我)耻笑!
鸡娃家庭?我第一次听说,刚刚去查了下:从小给孩子打鸡血。
鸡娃家庭的孩子厉害吗?当然厉害,比普通0基础的孩子厉害得多!
我看《中国诗词大会》第五季,里面有一个小萌娃,才5岁,能背500多首诗词,能认3000多个汉字!这样的孩子就是“鸡娃”。你的零基础的孩子怎么和他比?我教高中,现在很多留守儿童,读到高中会背诵的诗也不会超过100首。
0基础能追上他们吗?可以肯定的说,只要你从后面小学开始重视,并用正确的方法,肯定是可以追上其中的一部分的!注意,是追上一部分!
因为有很多鸡娃家庭父母本身很懂教育,在驱使孩子打鸡血的同时,不会忽略孩子德智体美劳的全面发展。这样的孩子从小就像开了挂一样,还拥有有高学历、高收入、高情商的父母,你怎么指望赶上他们!
安慰一下你当然,我也要安慰你:鸡娃家庭的的父母,其实有一部分并不懂教育,是焦虑和攀比让他们过早逼迫孩子报各种培训班。他们的心理是:我们已经花了这么多钱供你了,长大不成器也就怪不得我们了。平日陪伴少,假期培训班,过早高强度压榨孩子的潜能,首先这样的孩子童年就是不完整的,感情发育也不完全,甚至有的还会得抑郁症。
我姐的单位——华西医院(西南最好医院),她的一同事两口子都是华西医院医生,从小当妈的除了睡觉、上学,都把孩子带在身边,“陪着”她。两口子还一起家暴,好几次把女儿打到住院。现在女儿得了抑郁症,父母曰:我们对你这么好,天天陪着你,你还抑郁症!怎么这么矫情?
那种高收入、高学历的家庭子女教育出问题的太多了!所以,你完全不用怕!
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