南昌师范学院录取分数线2024年(各专业最低分数线排名位次)

2023年南昌师范学院录取分数线

南昌师范学院要考多少分才能上?

2023年南昌师范学院【本科批】：最容易考上的是山西省(本科二批B段文科)考生，录取最低分数线是418分(分差0分);最难考上的是黑龙江省(本科二批A段文科)考生，录取最低分数线是426分(分差85分)。

2023年南昌师范学院【一段】：最容易考上的是山东省(普通类一段综合类)考生，录取最低分数线是490分(分差47分);最难考上的是浙江省(平行录取一段综合类)考生，录取最低分数线是574分(分差86分)。

一、2024年南昌师范学院各省最低录取分数线(预测)

2024年要考上南昌师范学院：

1、江西【本科批】考生，预测高考物理类489分、历史类525分能上。

2、云南【本科批】考生，预测高考理科474分、文科527分能上。

3、浙江【一段】考生，预测高考综合类573分能上。

4、贵州【本科批】考生，预测高考物理类445分、历史类525分能上。

5、河北【本科批】考生，预测高考物理类490分、历史类520分能上。

二、2023年南昌师范学院录取分数线一览表(2024参考)

究竟2024年需要考多少分能上南昌师范学院?今年好不好考?比去年难还是更容易，以下为2023年南昌师范学院多少分可以被录取的最低分数线，可对比参考。

南昌师范学院各专业录取分数线2023

本科批物理类

在河北物理类考生中，南昌师范学院各专业录取分数线2023是491分~538分。下文是南昌师范学院各专业最低录取分数线具体情况。

1、数学与应用数学(师范类):538分

2、数据科学与大数据技术:524分

3、生物科学(师范类):523分

4、电子信息工程:522分

5、会展经济与管理:491分

本科批历史类

在河北历史类考生中，南昌师范学院各专业录取分数线2023是520分~544分。下文是南昌师范学院各专业最低录取分数线具体情况。

1、思想政治教育(师范类):544分

2、汉语言文学(师范类):542分

3、小学教育(师范类):520分

附：2022年南昌师范学院各专业在河北省录取最低分数线一览表

南昌师范学院录取分数线2022(在其他省市)(2023参考)

附：南昌师范学院简介

南昌师范学院(原江西教育学院)是江西省属公办普通本科师范院校，现有昌北、青山湖两个校区，是江西省教育干部培训中心、江西省中小学教师远程培训中心、江西省中小学教师培训学分管理办公室，是国家语言文字推广基地、国家级节约型公共机构示范单位、全国党建工作样板支部培育创建单位，是江西省“三全育人”综合改革试点高校、江西省红色文化宣讲基地、江西省第三批大众创业万众创新示范基地、江西省国民营养健康教育研究中心、江西省旅游应用型人才培养(培训)基地。学校获教育部高校思想政治工作精品项目、全国五四红旗团支部、第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、江西省五一劳动奖状、江西省综治先进单位、江西省文明校园、江西省直机关文明单位、江西省节水型高校、江西省高校基层党建“标准化规范化信息化”建设试点单位、江西省普通高校毕业生就业工作优秀学校和先进单位等荣誉称号。江西省研学旅行研究会、江西省心理卫生协会、江西省谱牒协会、江西省公共管理学会、江西省旅游文化研究会、江西省高等学校摄影学会、江西省食育学会(筹办)等一批省一级学会以及江西省教育学会中学校长研究会、小学校长研究会、幼儿园园长研究会设在学校。

特色鲜明。学校根植基础教育谋发展，扎根赣鄱大地办大学，情系江西老区育人才，以师资培养培训“起家”，以教师教育“兴业”，承担新中国成立初期培养中小学合格教师的社会责任，肩负改革开放后基础教育教师学历补偿教育的历史重任，勇担新时代教师教育振兴发展的时代使命。立足“以师为主、根植地方、突出应用”的办学传统，秉承“厚德修身、博学育人”校训，坚守“立师德、铸师魂、正师风、强师能”的价值追求，孕育“红色初心、砥砺创新”的办学精神，确立“以学生为中心、以需求为导向、以质量为根本”的办学理念。全校本科专业中师范类专业占比56%，构建“四位一体”的教师教育体系，做优做强教师教育类学科专业群，进一步强化课程育人，大力加强课程思政建设，学前教育专业被评为全省一流专业。围绕江西经济社会发展需要，推动非师范专业与师范专业协调发展，策应江西教育强省、文化强省、旅游强省等战略，打造文旅融合类专业群，现有一批省级专业综合改革试点项目、省级高校人才培养模式创新实验区、省级产教融合育人示范项目、省级文化艺术科学重点研究基地和江西省哲学社会科学重点研究基地等省级研究平台，积极培育并形成了“五青思政、四位一体、三方协同”的“543”办学特色。

面向未来，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九届六中全会、全国教育大会、全国本科教育工作会等会议精神，深刻把握“十四五”时期高质量发展的新形势新要求，围绕立德树人根本任务，精心擘画“十四五”发展蓝图，进一步树牢人才培养中心定位，强化学科专业内涵建设，坚持特色发展，深化教学改革，规范教学管理，加强条件建设，促进我校各项事业高质量发展，为建设有特色、高水平的应用型普通本科师范院校而继续努力奋斗，为建设富裕美丽幸福现代化江西作出新的更大的贡献。