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2024年湖南软件职业技术大学录取分数线(今年各专业最低录取分数线)

导读:2023年湖南软件职业技术大学录取分数线湖南软件职业技术大学要考多少分才能上?2023年湖南软件职业技术大学【专科批】:最容易考上的是安徽

2023年湖南软件职业技术大学录取分数线

湖南软件职业技术大学要考多少分才能上?

2023年湖南软件职业技术大学【专科批】:最容易考上的是安徽省(专科批文科)考生,录取最低分数线是219分(分差19分);最难考上的是广东省(专科批历史类)考生,录取最低分数线是350分(分差170分)。

2023年湖南软件职业技术大学【本科批】:湖南省(本科批物理类)录取最低分数线是416分(分差1分)。

2024年湖南软件职业技术大学录取分数线(今年各专业最低录取分数线)

一、2024年湖南软件职业技术大学各省最低录取分数线(预测)

2024年要考上湖南软件职业技术大学:

1、湖南【本科批】考生,预测高考物理类419分、历史类436分能上。

2、四川【专科批】考生,预测高考理科212分能上。

3、贵州【专科批】考生,预测高考物理类220分、历史类292分能上。

4、安徽【专科批】考生,预测高考物理类279分、历史类222分能上。

5、广东【专科批】考生,预测高考物理类373分、历史类350分能上。

二、2023年湖南软件职业技术大学录取分数线一览表(2024参考)

究竟2024年需要考多少分能上湖南软件职业技术大学?今年好不好考?比去年难还是更容易,以下为2023年湖南软件职业技术大学多少分可以被录取的最低分数线,可对比参考。

招生省份(批次) 科目 最低分 省控线 分差
湖南(本科批) 物理类 416 415 1
历史类 433 428 5
四川(专科批) 理科 214 150 64
安徽(专科批) 文科 219 200 19
理科 276 200 76
广西(专科批) 文科 293 180 113
理科 286 180 106
广东(专科批) 物理类 374 180 194
历史类 350 180 170
贵州(专科批) 文科 290 180 110
理科 217 180 37

附:2022年湖南软件职业技术大学各专业在四川省录取最低分数线一览表

院校 专业 批次/科目 最低分
湖南软件职业技术大学 软件技术 专科(理科) 190
湖南软件职业技术大学 计算机应用技术 专科(理科) 206
湖南软件职业技术大学 动漫制作技术 专科(理科) 221
湖南软件职业技术大学 计算机网络技术 专科(文科) 278
湖南软件职业技术大学 现代通信技术 专科(文科) 291

湖南软件职业技术大学录取分数线2022(在其他省市)(2023参考)

省份 学校 科目 最低分 最低位次 省控线
安徽(专科) 湖南软件职业技术大学(2010) 理科 279 266006 200
湖南软件职业技术大学(2010) 文科 257 160160 200
广东(专科) 湖南软件职业技术大学(13925)((专业组501)(民办)) 历史类 307 232103 180
湖南软件职业技术大学(13925)((专业组502)) 物理类 358 336381 180
广西(专科) 湖南软件职业技术大学(13925)((理7文8)(该校属民办高等学校学校所在地湖南省湘潭市。咨询电话073152317588)) 理科 268 195950 180
湖南软件职业技术大学(13925)((理7文8)(该校属民办高等学校学校所在地湖南省湘潭市。咨询电话0731-52317588)) 文科 277 133481 180
贵州(专科) 湖南软件职业技术大学(1098)((湖南湘潭)) 理科 221 207172 180
湖南软件职业技术大学(1098)((湖南湘潭)) 文科 261 121112 180
四川(专科) 湖南软件职业技术大学(4377)((民办院校)(地址湖南省湘潭九华经济技术开发区开源路)认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。) 理科 190 281975 150
湖南软件职业技术大学(4377)((民办院校)(地址:湖南省湘潭九华经济技术开发区开源路)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)) 文科 278 196321 150

附:湖南软件职业技术大学简介

学校前身是2001年成立的湖南托普信息职业技术学院。2005年经省人民政府批准、教育部备案,成立湖南软件职业学院。2020年6月29日,经教育部批复同意,学校成功升格为本科层次职业学校。

2021年5月14日,经教育部批复同意,学校更名为湖南软件职业技术大学。

下一步,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述和教育部、教育厅关于职业教育的一系列文件精神,认真探索本科层次职业教育发展路径和高层次技术技能人才培养规律,做好顶层设计,在未来10至15年实施新的“三步走”发展战略,顽强拼搏、锐意进取,真正把学校办成一所办学方向明确、育人特色鲜明、职教特色显著、教学质量优良,省内一流、国内知名、具有一定国际影响力的新时代高水平有特色的职业本科大学。

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