当前位置:网校一点通>分数线 >   正文

2023年安徽财贸职业学院录取分数线(2023年高考所有分数线一览表参考)

导读:2023年安徽财贸职业学院录取分数线1 安徽财贸职业学院在浙江录取分数线:综合414分。2 安徽财贸职业学院在安徽录取分数线:理科379分、文科

2023年安徽财贸职业学院录取分数线

1.安徽财贸职业学院在浙江录取分数线:综合414分。

2.安徽财贸职业学院在安徽录取分数线:理科379分、文科311分。

3.安徽财贸职业学院在河北录取分数线:物理类376分、历史类310分。

4.安徽财贸职业学院在山东录取分数线:综合351分。

5.安徽财贸职业学院在四川录取分数线:文科311分、理科279分。

2023年安徽财贸职业学院录取分数线(2023年高考所有分数线一览表参考)

以下是2023年安徽财贸职业学院在本省以及全国各省录取分数汇总:

一、2023年安徽财贸职业学院各专业录取分数线(在本省)

2023年安徽财贸职业学院在安徽各专业最低录取分数线详细如下:

省份 批次 科类 招生类型 最低分 最低位次
安徽 专科批 理科 普通类 379 219880
安徽 专科批 理科 中外合作办学 349 244607
安徽 专科批 文科 普通类 311 121448
安徽 专科批 文科 中外合作办学 259 139169

二、安徽财贸职业学院2023年录取分数线(在各省)

以下是安徽财贸职业学院在全国各省普通类常规批次录取分数线信息,供考生参考

传统高考地区

省份 批次 科类 招生类型 最低分 最低位次
安徽 专科批 理科 中外合作办学 349 244607
安徽 专科批 文科 中外合作办学 259 139169
四川 专科批 文科 普通类 311 187094
四川 专科批 理科 普通类 279 281483
黑龙江 专科批A段 文科 普通类 294 37384
黑龙江 专科批A段 理科 普通类 200 108369

新高考地区3+3模式省份

省份 批次 最低专业(组) 招生类型 最低分 最低位次
浙江 平行录取二段   普通类 414 235054
山东 普通类二段   普通类 351 506109

新高考地区3+1+2模式省份

省份 批次 科类 最低专业(组) 招生类型 最低分 最低位次
河北 专科批 物理类   普通类 376 262012
河北 专科批 历史类   普通类 310 173421

附:2022年安徽财贸职业学院各专业在河北省录取最低分数线一览表

院校 专业 批次/科目 最低分
安徽财贸职业学院 商务数据分析与应用 专科(物理) 365
安徽财贸职业学院 金融科技应用 专科(物理) 372
安徽财贸职业学院 现代物流管理 专科(物理) 385
安徽财贸职业学院 物联网应用技术 专科(物理) 389
安徽财贸职业学院 商务数据分析与应用 专科(历史) 220
安徽财贸职业学院 金融科技应用 专科(历史) 246
安徽财贸职业学院 现代物流管理 专科(历史) 384
安徽财贸职业学院 传播与策划 专科(历史) 391

安徽财贸职业学院录取分数线2022(在其他省市)(2023参考)

省份 学校 科目 最低分 最低位次 省控线
河北(专科) 安徽财贸职业学院(0003)((公办)) 历史类 220 189721 200
安徽财贸职业学院(0003)((公办)) 物理类 365 244358 200
黑龙江(专科) 安徽财贸职业学院(4570)((合肥市)) 理科 270 96601 160
安徽财贸职业学院(4570)((合肥市)) 文科 314 38029 160
山东(2段) 安徽财贸职业学院(D845)((安徽公办)) 综合类 307 530644 150
四川(专科) 安徽财贸职业学院(3996)((地址合肥市翡翠路900号)认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。) 理科 246 274824 150
安徽财贸职业学院(3996)((地址:合肥市翡翠路900号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)) 文科 239 206818 150
浙江(2段) 安徽财贸职业学院(3403)((合肥)) 综合类 420 231931 280

附:安徽财贸职业学院简介

安徽财贸职业学院是安徽省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校。学院现有2个校区,主校区坐落在合肥市大学城,开设管、工、经、文、艺、农六大门类42个专业,目前各类在籍学生近2.1万人。专任教师中,高级专业技术职称超过50%,“双师型”教师超过70%,其中教授28人,含二级教授1名,博士生导师1名,享受国务院及省政府特殊津贴专家1名,安徽省学术技术带头人1名,省级专业带头人15名,省级教学名师14名,省级教坛新秀21名,省级教学团队16个。

学院加强党的全面领导,落实立德树人根本任务,积极融入长三角一体化发展和乡村振兴战略,深化改革创新产教融合、校企合作、工学结合的人才培养模式,不断提升教育教学水平与人才培养质量。近年来,学院参与获得国家级教学成果奖1项,主持获得省级教学成果奖63项,其中特等奖2项、一等奖17项。

学院主动响应国家“一带一路”倡议,与美国、爱尔兰、英国、澳大利亚、马来西亚、泰国、新加坡、韩国等多个国家的院校开展了国际交流合作项目,获批招收国际学生资格,对外开放办学不断取得新突破。

内容